Le Conseil québécois de développement professionnel continu des médecins (CQDPCM) a pour mission de promouvoir et de favoriser le développement professionnel continu des médecins au Québec. C’est pourquoi nous vous offrons plusieurs moyens de vous développer.

Actualité

La section « Actualité » vous permet de facilement rester au courant des nouveautés dans le domaine du développement professionnel continu en vous offrant, entre autres, un bulletin périodique d’information.

Présentation du livre : Continuing Professional Development in Medicine and Health Care – Better education, Better Outcomes

Ce livre, publié en 2018, regroupe les contributions de plusieurs auteures et auteurs du Canada et des États-Unis qui ont une expertise reconnue en développement professionnel continu (DPC). Il a été écrit d’abord pour les organisations qui développent et offrent des activités de DPC et aussi pour toutes les organisations ou personnes qui s’intéressent au […]

Using social media for your own professional development — The CMPA talks with Dr. Alireza (Ali) Jalali

NOTE: The views expressed here are those of Dr. Alireza Jalali and do not necessarily represent or reflect the views of the CMPA. While individual physicians are at different stages in their use of social media, it is a journey virtually all physicians will eventually take. Social media has become so pervasive, its importance as […]

Using social media to educate — The CMPA talks with #MedEd influencer Dr. Alireza (Ali) Jalali

NOTE: The views expressed here are those of Dr. Alireza Jalali and do not necessarily represent or reflect the views of the CMPA. Social media is increasingly used in medical education, research, and advocacy. For the medical professional, social media offers opportunities and innovative alternatives for sharing information, and faculties of medicine are leveraging it […]

Utilisation pédagogique des médias sociaux — Entretien de l’ACPM avec l’influenceur en #EdMed, le Dr Alireza (Ali) Jalali

Note : Les opinions exprimées ici sont celles du Dr Alireza Jalali et ne représentent pas nécessairement celles de l’Association canadienne de protection médicale (ACPM).   Les médias sociaux sont de plus en plus utilisés dans les domaines de l’éducation médicale, de la recherche et de la promotion des droits des patients. Les médias sociaux offrent […]

Formations

La formation des formateurs fait partie des différents volets du mandat que s'est donné le Conseil québécois de développement professionnel continu des médecins. Que vous soyez participants ou organisateurs, cette section pourra vous aider à mieux comprendre.

Boîte à outils

La boîte à outils rassemble tous les outils, les fiches et les documents qui peuvent vous aider. En filtrant les outils, vous trouverez facilement ce que vous cherchez. Voici quelques outils populaires.

Vade-Mecum

Le Vade-Mecum comprend un guide à l’intention des organisateurs de DPC et un CD-ROM d’outils et de fiches pratiques.

Le code d’éthique du CQDPCM

The Code of Ethics of CQDPCM is also available in english. Download the english version here. L’explosion des connaissances scientifiques, les changements organisationnels et professionnels, le développement technologique et la nécessité, pour les médecins, de maintenir de bonnes habiletés relationnelles, en plus des autres rôles qu’ils sont appelés à jouer (ex. : communicateur, collaborateur, promoteur […]

La rédaction d’objectifs rendue facile

La rédaction d’objectifs n’est pas toujours simple lorsqu’il s’agit de cibler les apprentissages dont les participants bénéficieront. Dans cette fiche, vous trouverez quelques précisions sur l’importance du choix des objectifs ainsi que des conseils pratiques et des exemples concrets.

Le forum

Le forum consiste en une période de 15 à 60 minutes de discussion libre entre les membres de l’auditoire et avec une ou plusieurs personnes-ressources, sous la direction d’un modérateur. Il s’agit ici non d’une période de questions et réponses, mais une discussion orientée par le modérateur qui invite les participants à livrer des commentaires, […]