Fiche pratique – Suggestions de verbes d’action pour la rédaction d’objectifs d’apprentissage
Un objectif d’apprentissage doit avant tout être utile et pertinent pour l’apprenant. Il doit nommer clairement le résultat souhaité. Il doit aussi être réalisable dans le cadre de l’activité proposée.
Le choix du verbe dans la formulation de l’objectif est primordial : c’est lui qui nous aide à déterminer si l’objectif décrit un comportement observable.
Éviter les verbes ambigus, non mesurables et peu descriptifs :
- Apprendre
- Comprendre
- Savoir
- Appprécier
- Se familiariser avec …
- Étudier
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